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【校长讲话】:新年的展望和期待

心理学网络学堂2017-12-02 12:12:56

韦志中


网校的学员:大家好!我是韦志中,祝大家新年快乐,万事如意!


2017年心理学社会发展的展望

第一、2017年是心理学社会应用的元年。

因为2017年发生了一件事情,我们习近平主席在全国卫生和健康工作大会上,做了一个指示,就是大力推进心理健康的基础研究,规范心理咨询和心理治疗行业发展。大家也看到了,这个指示做出之后,由卫生与计划生育委员会联合22个部委在2016年12月30号发文,我之前进行过解读。


这个时间点发布文件也说明,这些部委重视了国家领导人的讲话,最终推出了这样的一个指导意见,一个纲要。大家不要小看这样一个纲要,这个纲要说明了政府开始推动心理健康。


在2017年我们的春节联欢晚会上,开始有了心理健康的字眼。在中央台的新闻联播当中透露了春节联欢晚会语言类节目里边有几大类,其中一类说的就是心理健康类。我当时听到这个细节,内心也是很开心的。因为春节联欢晚会传递的是国家的声音,是人民的声音,是社会的需求,还是政府的一个风向标。那么春节联欢晚会节目中有一类为心理健康类,虽然我到最后还没找到哪一个节目是心理健康类的代表,但是我们看到了政府推动的力度加大了。


我们知道,我们民间的呼吁,民间的努力,不如政府的一个推动。我要再次强调说,有些心理学工作者有一些消极,说政府推动啊,往往是一个雷声大,雨点小,其实我不这样认为,我觉得这个力度会使我们真正地受益。这是第一点,2017年是心理学的元年,政府开始发声,开始推动了。

第二个就是人们的认识水平开始提高。

我想我们网校的很多人都应该有这样的一个体验。之前我们在说心理学,在做心理学的时候,别人会认为心理学跟我有什么关系呢?心理学不是帮助那些有心理疾病的人吗?我需要学心理学吗?这些认识都不够,那么现在呢?到了2016年的时候,尤其是最近这半年时间,我们猛然发现身边有很多人开始问:“你是学心理学的吧?哎呀,我也觉得这是一个好学科,我也想学一学!”


你不要小看这样的一个回应,这个回应,就是我们社会中人们的心理学认识水平在提高。所以我在这里要给我们的学员说,人们的认识水平提高了一层,我们心理学人就会幸福一倍。为什么这样讲呢?心理学人想要运用心理学去服务社会,可是很多时候,我们觉得我们的付出没有得到社会的需求和回应。很多时候,我们觉得付出的多,收获的少,被人不理解甚至误解。当社会的认识水平一上来,我们心理学人首先是受益的人群。所以我说第二点,是社会上的人们对心理健康认识的水平,有了明显的提高,尤其是在2017年这一年将会大幅度地提高。


具体说到网校,我跟我的管理团队的人讲,大家一定要高兴起来,因为社会上的人们对心理健康的认识水平,只要提高一层,我们网校的招生人数就可以增加一倍,这意味着什么?


因为过去你跟他说,他就说:“我学这个有什么用呢?跟我有什么关系?”那现在他就会说:“学学吧,你看人家都开始关心心理健康了!”尤其是2017年,是中国社会的一个转型年。以前我们从物质的需求获得幸福感,现在开始从精神需求的满足,获得幸福感。过去我们说了很多年。从2009年开始到2012年,那是一个三年时间。2012年到2016年,又是一个四年的时间。这七年的时间,人们开始慢慢地转身。


七年的时间,算是一个小规律,一个小周天,七年的时间,人们开始意识到:唉呀!赚多了钱,不一定幸福!只靠物质获得的满足,不一定是快乐的,那是快感,更谈不上有意义的幸福。所以这七年时间,转身了没有?我认为在2017年就彻底转身了。2017年,将由普通老百姓都认识到我只赚钱是不会过得快乐的,我得想办法让自己快乐。


怎么才能快乐?良好的人际关系;怎么才能快乐?自己良好的心态;怎么才能快乐?我有积极的情绪;怎么才能快乐?我要学习提高自己。


当普通老百姓都有这样认识的时候,大家觉得,是不是我们的心理学就真的被大家所接受了?这就是第二点。


第三个,心理学行业自律能力在提高。

我们过去总说我们有学院派,有江湖派。我的老师——武汉大学的钟年教授说,其实根本没有什么派,就是一个科学派。凡是你运用科学心理学去服务这个社会的,都是科学派,都是服务派。我比较认同这样的一个观点。


所谓学院派,是致力于教学和研究。所谓江湖派呢?那是致力于社会服务,社会需求的满足,致力于心理技术地探索和应用,都是围绕这个社会去进行的。


慢慢地我们置身在象牙塔上面的、高高在上、有些清高的人下来了。我们这些做社会应用的呢?也开始慢慢地觉得,我们不光是一个能解决问题的心理学工作者,我们还应该用我们的经验,把它上升到理论,为这个社会,为我们的行业做贡献,所以呢,一些做应用的心理学工作者也开始做研究,也开始做这个模式的建设和人才的培养的工作。


所以说已经合流了,我们已经越来越清楚,上面人的下来了,下面人的上去了。


这时候我们心理学人就能上能下了。那么第二点呢心理学人开始知道了,行业要自律,自尊是靠我们大家自己维护的,我们今天所做的任何行为都跟我们的心理学有关。


比如说我韦志中,如果我做一件事情违背了行业的一个伦理,那么影响到的不是我个人,我可以不做这个行了,我可以不再做心理学了,可以去干别的,隐姓埋名搞别的去。但是我却对这个行业造成了影响。大家越来越知道,我们是一个心理利益共同体。我们是一荣俱荣、一耻俱耻,这就是自律。


大家的自律感在上升。我们看到很多心理学同仁开始想为我们的行业做一些服务,为社会做一些服务。我们行业的人开始自律,开始提高自己的专业。这是第三个方面,都恰在一个好时候,所以我们说万事俱备只欠东风。东风是我们这一群人。以前我们说东风是政策,东风是社会的需求,现在什么都有了,我们这一群人也要行。

因此,以上三点,2017是心理学服务社会的一个元年,一个新的元年,一个开始的一年。韦志中心理学网校将继续“以心灵温暖心灵,让更多的人因为心理学而受益”,为我们办学和心理健康教育的核心理念。在这样的一个理念指导下,我们喊出的口号是“每天学点心理学,让生活更美好!”“每天学点心理学,学习提高我们自己!”


2017年韦志中心理学网校的发展与展望


对于在我们网校的工作和服务上面,再跟大家分享三点:


第一,我们在课程的开发上将会继续努力,与时俱进。

比如说我们以前在课程开发上,可能更多考虑到技术的掌握和个人的成长,以后就会更加的立体。这是在课程的开发上面,我们努力去探索。



第二,在学员的服务模式上,继续的努力探索。

比如说我们以前互联网教学,有的学员以为说我们就像上微课一样的,老师讲讲我们听听,其实不是,我们要形成对学员的服务模式。我们一开始探索让辅导员跟踪制,现在我们发现:有的辅导员负责任的、人格完善的,即使网校对他们没有要求,他们也要对自己有要求。而那些对自己没有要求的人,即使网校对他们有要求,他们也不一定干。


这样的话,我们慢慢探索出在2017年,我们要加入地面教学点制度,不再只是指望辅导员,辅导员制度慢慢退出。我们要继续探索学员服务模式。总的来说,一切为了学员学好,学得起,学得会,学得方便。


第三,在学员的学习动机上面,我们再下一些功夫。

大家看到了,我们一开始干什么事情都是黑压压一片的人,过一段时间之后就寥寥无几,像跑马拉松似的,开始万马奔腾,后来就剩少量的人。为什么呢?这就是人与人的区别。这才是有意思的地方。塞利格曼博士《持续的幸福》这本书说,持续的幸福需要什么呢?我们先来看幸福需要什么。幸福需要投入,需要参与。塞利格曼博士说的幸福生活”PERMA”五个元素中不是有两个吗?一个是参与,一个是投入。如果我们不能够持续投入,不能够持续地参与,怎么会有持续的幸福呢?那么问题来了,我们要让一个人持续地投入,持续地参与,就一定要让他有动机。动力的发动机不能灭火。


人往往会有这样一种惰性,往往会有这样一种迷茫,往往走着走着就累了。所以我们过去想了很多主意,在微信群里不断的激励大家,赶鸭子上架似的,每天信息轰炸,给你打电话,还要人工降雨,没有雨了,旱了,还要打几个人工导弹,这还不够。


我觉得,我们网校能不能办好,关键是学员有没有学好。学员有没有学好,主要的是学员有没有持续的、坚持的学。所以,不要看开学的时候,哇!几百人都在学,我要看到最后他还在不在学?这才是最根本的。

所以,我们网校团队以及大家共同努力的三件事,也是网校2017年要努力的三个方向是:

第一:课程的开发上面继续加大创新力度。

第二:学员的服务模式上要尽心尽力,一切为学员服务为上策、为准则。

第三:促进学员的学习动机上再下功夫。



本文材料来源:2017.2.2韦志中心理学网校晚间课程

整理人:孟祥梅,胡涛,王娟,魏锦宏(新闻速递组员)

审核人:杨耘(教务长)


总编辑:韦志中    责任编辑:刘春


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